随着社会不断变化,这一代人养育子女的方式注定与长辈们不同。
作为父母,我们应当怎样教育孩子?在这方面经常会依赖于长辈的经验,就像参考某种算法那样。但随着社会不断变化,这一代人养育子女的方式注定与长辈们不同。
在《新童年:培养孩子在互联世界茁壮成长》(The New Childhood: Raising Kids to Thrive in a Connected World)一书中,作者乔丹·夏皮罗(Jordan Shapiro)谈论了父母是怎样影响孩子使用屏幕的时间。很多父母认为自己尽职尽责,会明智地为孩子提供指导,帮助他们在学校、在运动场或交友时做出正确的决定。不过当涉及“数字生活”时,父母们往往让孩子自己做主。
我儿子今年6岁,每周末都要花几个小时玩电子游戏,而我则会做一些其他事情。我对他玩游戏没有太多限制,只要游戏看上去适合他的年龄,就允许他随心所欲地玩。但在读了夏皮罗的新书并和他对话后,我发现这种做法是错误的。
夏皮罗解释说,孩子上网时间越长,父母就越需要在网上陪伴和引导他们。
“我们都知道禁欲性教育不起作用,还会造成不健康的性关系。那么孩子在使用屏幕方面,我们为什么采用了一种类似的方法呢?”夏皮罗说。他认为父母不能刻意地阻挡孩子探索数字世界,而是应当拥抱科技革命带来的变化。“我们为什么不能利用新技术来对孩子进行道德和品行教育呢?”
我决定接受夏皮罗的建议,连续一周每晚都陪儿子玩他最喜欢的《我的世界》,尽管我对这款游戏一无所知。
我的第一个发现是:虽然他已经玩了几个月时间,但他对游戏的了解并不比我多多少——他无法回答我提出的一系列基本问题。“你在玩游戏时做些什么呢?”我以尽量温和的语气问道。“只是走来走去,杀死苦力怕。”儿子说。
《我的世界》是一款沙盒游戏,玩家可以自由地探索虚拟世界,不用接受什么挑战打通关卡。你在游戏中确实能到处走动杀死坏蛋,不过更重要的目标是生存——为了生存下来,就必须学会建造和破坏。
在和我一起玩游戏的第一天晚上,儿子熟练地杀死了几只苦力怕,却被困在了一个矿井里。我们想推倒墙壁,但在连续几次失败后,我们感觉已经被永远困在那里了。
“下回我们试试创造模式。”儿子说。根据我的理解,玩家在创造模式中有更多机会尝试做各种事情,不可能因为躲避一只苦力怕的追逐而掉进深坑。他更喜欢玩创造模式,这也说明与达成某个特定目标相比,他对学习事物的规律更感兴趣。
在随后几天夜里,我们慢慢探索,学会了该按哪些按键来进行各种操作,以及怎样利用在荒野中拾取的各种材料。每当他杀死一个坏人或一只动物时,我都会问他为什么。儿子的回答表明他之所以这么做,并非因为想要攻击其他角色,而只是希望理解因果关系。“你瞧,能得到好东西。”他在杀死一头奶牛,拿到一小块像素化的牛排后这样说。
这一周快要结束时,我问儿子是否愿意退出创造模式,回到更具挑战性的生存模式。“不,我还有很多东西要学。”他答道。于是我和儿子合作,一起思考解决问题的方法。我偶尔会走神,盯着手机刷社交媒体,不过当我和儿子携手解决某个问题后,我俩都很开心。
与现实世界不同,我和儿子都不太熟悉《我的世界》,在这款游戏中会互相指导。
正如夏皮罗所说,通过一起玩游戏,父母可以教会孩子很多重要的功课。
电子游戏经常涉及到以生存为名的战斗和牺牲,这让我有机会向儿子提出道德问题,例如“你为什么杀死了那头奶牛?”就算他还无法回答,这些问题也会促使他思考。
与此同时,虽然有人认为游戏可能导致玩家上瘾,性格变得容易冲动,但为了玩好游戏,玩家需要掌握许多重要的生活技能。必须学会自我调节、专注,拥有学习的意愿,并在游玩时遵守规则。“孩子们玩游戏越多,就越擅长在他们的玩耍欲望与游戏界限之间找到平衡。”夏皮罗在他的书中写道。
电子游戏还可以教我们学会怎样协作。研究表明网游能帮助玩家建立持久的友情,营造社群感,并让玩家们认识到协作的价值。他建议父母通过电子游戏、视频网站或社交媒体,引导孩子了解数字世界的各种规范,这有助于他们在网上成为高效的沟通者,以及聪明的信息消费者。
虽然我儿子才6岁,但他已经开始自主选择游戏——如果我不加以引导,他完全有可能发现一些无脑、不雅的作品。
“在网上帮助孩子既省钱也很有必要。”夏皮罗说。他希望父母能教会下一代掌握许多必备的数字技能,例如怎样辨别真假新闻。“既然我们会教导孩子怎样在操场上与伙伴们一起玩耍,那么我们也应该引导他们熟悉互联网上的生活方式。”
未来我是否会一直陪儿子玩电子游戏?不太可能,因为还可以和儿子一起做很多其他有趣的事情,不过无论如何,我再也不会让他独自一人在数字世界里游荡了。
本文编译自:cnn.com
原文标题:《The argument for playing video games with our kids》
原作者:Elissa Strauss
* 本文系作者投稿,不代表触乐网站观点。
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